{"id":12344,"date":"2024-05-03T09:41:51","date_gmt":"2024-05-03T13:41:51","guid":{"rendered":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/?p=12344"},"modified":"2024-05-03T09:41:51","modified_gmt":"2024-05-03T13:41:51","slug":"calendario-mayo-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/calendario-mayo-2024\/","title":{"rendered":"Calendario Mayo 2024"},"content":{"rendered":"

Estimados Padres, Junto con saludar informamos a ustedes la calendarizaci\u00f3n de actividades que se realizar\u00e1n en el mes de Mayo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

MAYO<\/strong><\/span><\/h1>\n<\/td>\n

\u00a0 VALOR DEL MES: : CONFIANZA EN SI MISMO Y POSITIVISMO<\/span><\/strong>
\n<\/b>\u00a0 \u201cActitudes c\u00edvicas a lo largo de nuestra Historia: un mundo por construir\u201d<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Lunes 01<\/strong><\/span><\/td>\nCONMEMORACI\u00d3N D\u00cdA INTERNACIONAL DEL TRABAJADOR<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Jueves 02<\/strong><\/span><\/td>\nINICIO MES DE HISTORIA GEOGRAF\u00cdA Y CIENCIAS SOCIALES \/ FILOSOF\u00cdA Y VALORES<\/u><\/strong>.<\/u><\/span><\/p>\n
    \n
  • Se desarrolla formaci\u00f3n en nuestro patio central, en la que se presenta la tem\u00e1tica y actividades a realizar durante el mes de historia.<\/span><\/li>\n
  • Se realiza \u201cintervenci\u00f3n c\u00edvica\u201d de estudiantes y docentes.<\/span><\/li>\n
  • Se ornamenta el establecimiento de acuerdo a la tem\u00e1tica del mes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Viernes 03<\/strong><\/span><\/td>\nABRAZANDO A LA TIERRA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Los estudiantes de 3\u00b0 b\u00e1sico<\/span><\/strong> realizan lecturas de un cuento sobre las acciones c\u00edvicas, generando intercambio de ideas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    CENTRO DE ESTUDIANTES<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Se inscriben listas a partir de formato institucional. Grupo de estudiantes ejecutan el proceso, realizando formato de inscripci\u00f3n, presentando plazos de entrega y aplicando reglamento.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      JEANS DAY<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Pro fondo I Medio<\/strong><\/span>, ese d\u00eda los estudiantes pueden presentarse con jeans y polera aportando con una colaboraci\u00f3n voluntaria.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Lunes <\/strong>06<\/strong><\/span><\/td>\nABRAZANDO A LA TIERRA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • A los estudiantes de 3\u00b0 b\u00e1sico<\/strong><\/span> se le asignar\u00e1 una acci\u00f3n c\u00edvica a desarrollar (im\u00e1genes representativas de las acciones que ayuden al proceso creativo).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Martes 07<\/strong><\/span><\/td>\nLAS ACTITUDES C\u00cdVICAS EN UN MUNDO MORAL<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Los estudiantes de I\u00b0 medio<\/span><\/strong> representan, en video, situaciones \u00e9ticas cotidianas. Posteriormente realizar\u00e1n \u201cmesas redondas\u201d donde reflexionan sobre la situaci\u00f3n cotidiana vista, las consecuencias que tienen en nuestras vidas y qu\u00e9 podemos hacer para modificarlas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Mi\u00e9rcoles 08<\/strong><\/span><\/td>\nSALIDA PEDAG\u00d3GICA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Los estudiantes de 7\u00b0 B\u00e1sico A<\/strong><\/span> realizan salida al Museo Geol\u00f3gico de Chile.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    CHARLA APODERADOS<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Se desarrolla a las 19:00 horas<\/span><\/strong> charla para los apoderados de 7\u00b0 B\u00e1sico<\/strong> <\/span>a I\u00b0 medio<\/strong><\/span> \u201c\u201cV\u00ednculo y afectividad con el adolescente\u201d (Miss Danae Rebolledo)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Jueves 09<\/strong><\/span><\/td>\nNUESTRO TESORO ES EL MAR<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Nuestros estudiantes de Pre-kinder<\/strong><\/span> y K\u00ednder<\/strong><\/span> inician presentaciones individuales acerca de los animales que se encuentran en el mar.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Viernes 10<\/strong><\/span><\/td>\nFAMILIA Y COMUNIDAD<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • En el nivel de 1\u00b0 b\u00e1sico<\/strong><\/span> se presentan proyectos donde se invita a las familias a aplicar ciertas estrategias que fortalezcan nuestra comunidad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    CELEBRACI\u00d3N \u201cD\u00cdA DEL ESTUDIANTE\u201d<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Se realizan distintas actividades para celebrar a nuestros estudiantes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      JEANS DAY<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Por celebraci\u00f3n d\u00eda del estudiante<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
S\u00e1bado 11<\/strong><\/span><\/td>\nFERIA EMPRENDIMIENTO FAMILIA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • El d\u00eda s\u00e1bado se realizar\u00e1 la Feria del Emprendimiento 2024, organizada por C.E.P.A est\u00e1n todos invitados a visitar los distintos stands. <\/span>
    \n(11:00 a.m. a 16:00 hrs.<\/span><\/strong>)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Lunes 13<\/strong><\/span><\/td>\nABRAZANDO A LA TIERRA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Comienza el proceso creativo, donde los estudiantes recrean en una pintura la acci\u00f3n c\u00edvica que se asign\u00f3, se inspirar\u00e1n con ayuda de las im\u00e1genes que investigaron.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    D\u00cdA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Se realiza un afectuoso saludo a las familias que forman parte de la Comunidad Weston.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      CONCURSO PASAPALABRA HIST\u00d3RICO<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Estudiantes de 7\u00b0 B\u00e1sico<\/strong><\/span> a IV\u00b0 Medio<\/strong><\/span>, participan en \u201cpasapalabra hist\u00f3rico\u201d.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Martes 14<\/b><\/strong><\/span><\/td>\nEL LEGADO C\u00cdVICO DE GRECIA Y ROMA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Estudiantes de 7\u00b0 B\u00e1sico<\/span> <\/strong>presentan ABP sobre elementos de cambio y continuidad entre la sociedades griega y romana y la nuestra. Para ello, realizar\u00e1n representaciones grupales donde se expondr\u00e1n qu\u00e9 actitudes se representan, iniciando di\u00e1logo con las\/os visitantes sobre sus consecuencias sociales. Docente presentar\u00e1 pauta de temas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Mi\u00e9rcoles 15<\/b><\/strong><\/span><\/td>\nLAS ACCIONES C\u00cdVICAS DENTRO DEL MUNDO MAYA Y AZTECA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Estudiantes de 4\u00b0 B\u00e1sico<\/strong> <\/span>realizan juego de rol donde representan situaciones que se presentaron en el mundo maya y azteca mediante la narraci\u00f3n. Luego, invitan a los compa\u00f1eros a expresar formas de resolverlo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    SALIDA PEDAG\u00d3GICA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Los estudiantes de 7\u00b0 B\u00e1sico B<\/strong> <\/span>realizan salida al Museo Geol\u00f3gico de Chile.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      CENTRO DE ESTUDIANTES<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Se inician campa\u00f1as y se comparte propaganda elaborada por estudiantes, la cual refleja la importancia de este hito c\u00edvico. Se realizar\u00e1 material para se\u00f1alar c\u00f3mo se efect\u00faa un voto de forma correcta.<\/span><\/li>\n
      • Inician trabajos relacionados con el sistema electoral (recolecci\u00f3n de listas, cantidad de votantes, estructura de votos).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Jueves 16<\/strong><\/span><\/td>\nACTITUDES CIUDADANAS PARA EL CUIDADO DE NUESTRO PLANETA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Estudiantes de Pre-b\u00e1sica<\/span> <\/strong>realizar\u00e1n afiches que tratar\u00e1n sobre qu\u00e9 actitudes contribuyen al cuidado de nuestro entorno. Ser\u00e1n compartidos con la comunidad para que repliquen estas acciones.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Viernes 17<\/strong><\/span><\/td>\nCENTRO DE ESTUDIANTES<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Se presentan videos de campa\u00f1a electoral. Se realiza Asamblea Estudiantil.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    JORNADA INGRESO EDUCACI\u00d3N SUPERIOR<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Estudiantes de III\u00b0<\/strong> <\/span>y IV\u00b0 medio<\/span><\/strong> asisten a charla sobre ingreso a educaci\u00f3n superior.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      ENCUENTROS PADRES E HIJOS<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Se realiza actividad formativa con los padres e hijos del II\u00b0 Medio B<\/strong><\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

        JEANS DAY<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

          \n
        • Pro fondo II\u00b0 Medio B<\/strong><\/span>, ese d\u00eda los estudiantes pueden presentarse con jeans y polera aportando con una colaboraci\u00f3n voluntaria<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Lunes 20<\/strong><\/span><\/td>\nINTERFERIADO<\/u><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Martes 21<\/strong><\/span><\/td>\nD\u00cdA DE LAS GLORIAS NAVALES<\/u><\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Mi\u00e9rcoles 22<\/b><\/strong><\/span><\/td>\nCONSEJO DE SEGUIMIENTO<\/u><\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Jueves 23<\/strong><\/span><\/td>\nNUESTROS PUEBLOS<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Estudiantes de 2\u00b0 B\u00e1sico<\/strong> <\/span>presentar\u00e1n c\u00f3mo se pueden ejercer ciertas pr\u00e1cticas que fortalezcan nuestro respeto hacia los \u201cpueblos originarios\u201d, comprendiendo la importancia de vivir en comunidad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    LOS DERECHOS DEL NI\u00d1O<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Los estudiantes de 6\u00b0 B\u00e1sico<\/strong> <\/span>explicar\u00e1n en qu\u00e9 consiste un Derecho del Ni\u00f1o y c\u00f3mo esto mejora nuestra convivencia. Invitan a compa\u00f1eros a que expresen la importancia de estos derechos para su vida.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      SALIDA PEDAG\u00d3GICA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Los estudiantes de 8\u00b0 B\u00e1sico B<\/strong><\/span> realizan salida al Museo Nacional de Bellas Artes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Viernes 24<\/strong><\/span><\/td>\nLAS ACTITUDES C\u00cdVICAS EN LA COLONIA Y EN NUESTROS D\u00cdAS<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Estudiantes de 8\u00b0 B\u00e1sico<\/strong> <\/span>presentan ABP sobre elementos de cambio y continuidad entre la sociedad colonial y la nuestra. Para ello, realizar\u00e1 representaciones grupales donde se expondr\u00e1n qu\u00e9 actitudes se representan, iniciando di\u00e1logo con las\/os visitantes sobre sus consecuencias sociales.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    ABRAZANDO A LA TIERRA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Los estudiantes de 3\u00b0 B\u00e1sico<\/strong> <\/span>presentar\u00e1n una exposici\u00f3n de pintura donde representar\u00e1n qu\u00e9 acci\u00f3n c\u00edvica es importante para cuidar nuestro entorno. Resultar\u00e1 ser una invitaci\u00f3n para que todos repliquen estas acciones en sociedad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      ACTITUDES C\u00cdVICAS EN EL SIGLO XX<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Los estudiantes de II\u00b0 Medio<\/strong> <\/span>presentar\u00e1n ABP interdisciplinario. Junto con la asignatura de Artes, expondr\u00e1n su obra siguiendo los patrones de las vanguardias. En ellas, representar\u00e1n actitudes c\u00edvicas que fueron trabajadas durante el siglo XX, especialmente durante la Primera y Segunda Guerra Mundial. Para ello, podr\u00e1n realizar pinturas, esculturas o artefactos.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

        CENTRO DE ESTUDIANTES<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

          \n
        • Se presentan videos de campa\u00f1a electoral.<\/span><\/li>\n
        • Se realiza Asamblea Estudiantil.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

          JEANS DAY<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

            \n
          • Pro fondo II\u00b0 Medio A<\/strong><\/span>, ese d\u00eda los estudiantes pueden presentarse con jeans y polera aportando con una colaboraci\u00f3n voluntaria<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Lunes 27<\/strong><\/span><\/td>\nSALIDA PEDAG\u00d3GICA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Los estudiantes de 6\u00b0 B\u00e1sico A<\/strong><\/span> realizan salida al Congreso Nacional<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    SEMANA DE LA SEGURIDAD<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Se da inicio a la semana de la seguridad, periodo en que se desarrollar\u00e1n diversas actividades al respecto.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      CONCURSO<\/u><\/strong> PASAPALABRA<\/u><\/strong> HIST\u00d3RICO<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Estudiantes de 7\u00b0 B\u00e1sico<\/strong><\/span> a IV\u00b0 Medio<\/strong><\/span>, participan en \u201cpasapalabra hist\u00f3rico\u201d<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Martes 28<\/strong><\/span><\/td>\nSALIDA PEDAG\u00d3GICA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Los estudiantes de 6\u00b0 B\u00e1sico B<\/strong><\/span> realizan salida al Congreso Nacional<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    LAS ACTITUDES EN COMUNIDAD DURANTE LA CONQUISTA DE AM\u00c9RICA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Los estudiantes de 5\u00b0 B\u00e1sico<\/strong><\/span>, a partir de un juego de rol, presentan personajes que recrean c\u00f3mo era su sociedad en t\u00e9rminos de comunidad y c\u00f3mo ello se relaciona con la actualidad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      MUESTRA GASTRON\u00d3MICA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Nuestros estudiantes m\u00e1s peque\u00f1os realizan una muestra gastron\u00f3mica con alimentos del mar.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Mi\u00e9rcoles 29<\/strong><\/span><\/td>\nSALIDA PEDAG\u00d3GICA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Los estudiantes de IV\u00b0 medio<\/strong> <\/span>realizan salida al Congreso Nacional<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    CHARLA APODERADOS<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Se desarrolla a las 19:00 horas<\/span><\/strong> charla para los apoderados de 7\u00b0 B\u00e1sico<\/strong> <\/span>a IV\u00b0 Medio<\/strong> <\/span>\u201c\u201cRedes Sociales y adolescentes\u201d (Miss Danae Rebolledo)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Jueves 30<\/strong><\/span><\/td>\nLAS ACTITUDES C\u00cdVICAS DENTRO DEL MUNDO MORAL<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Estudiantes de IV\u00b0 Medio<\/strong><\/span> expondr\u00e1n un caso real hist\u00f3rico que involucra un dilema moral. Para ello confeccionar\u00e1n un fanzine que entregar\u00e1 toda la informaci\u00f3n necesaria del caso. Al mismo tiempo, realizar\u00e1n un debate en vivo sobre cu\u00e1l es la mejor forma de abordar el problema.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Viernes 31<\/strong><\/span><\/td>\nCIERRE MES DE HISTORIA<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n
    \n
  • Estudiantes de 3\u00b0 B\u00e1sico<\/strong> <\/span>a IV\u00b0 Medio<\/strong> <\/span>realizan muestra de trabajos destacados. Se invita a apoderados, Centro de Estudiantes y funcionarios para la presentaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n
  • Estudiantes de 3\u00b0 Medio<\/strong> <\/span>montar\u00e1n exposici\u00f3n fotogr\u00e1fica que refleja el proceso de elecci\u00f3n del Centro de Estudiantes. Ser\u00e1 expuesta en la entrada del establecimiento y representantes del proceso comentar\u00e1n la actividad con estudiantes y apoderados presentes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    CENTRO DE ESTUDIANTES<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

      \n
    • Se realiza proceso de elecci\u00f3n de Centro de Estudiantes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      JEANS DAY<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n

        \n
      • Pro fondo 8\u00b0 B\u00e1sico A<\/span><\/strong>, ese d\u00eda los estudiantes pueden presentarse con jeans y polera aportando con una colaboraci\u00f3n voluntaria<\/span><\/li>\n<\/ul>\n


        \n<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

        Todas las fechas est\u00e1n sujetas a cambio<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Estimados Padres, Junto con saludar informamos a ustedes la calendarizaci\u00f3n de actividades que se realizar\u00e1n en el mes de Mayo. MAYO \u00a0 VALOR DEL MES: : CONFIANZA EN SI MISMO Y POSITIVISMO \u00a0 \u201cActitudes c\u00edvicas a lo largo de nuestra Historia: un mundo por construir\u201d Lunes 01 CONMEMORACI\u00d3N D\u00cdA INTERNACIONAL DEL TRABAJADOR Jueves 02 INICIO MES DE HISTORIA GEOGRAF\u00cdA Y CIENCIAS SOCIALES \/ FILOSOF\u00cdA Y VALORES. Se desarrolla formaci\u00f3n en…<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":12346,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-12344","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/mayo.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12344","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12344"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12344\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12346"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12344"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12344"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/westonacademyvg.cl\/vg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12344"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}